O governo do Acre, por meio da Secretaria de Estado de Assistência Social e Direitos Humanos (SEASDH), realizou, nesta quinta-feira, 12, mais uma etapa de atividades do Programa Elos, em Rio Branco. As ações ocorreram nas escolas estaduais Iracema Gomes, no bairro Portal da Amazônia, e Almada Brito, no bairro Calafate.
A iniciativa tem como objetivo fortalecer os vínculos familiares e escolares, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais de crianças e adolescentes. Por meio de brincadeiras e dinâmicas educativas, o programa trabalha valores como respeito, cooperação, diálogo e convivência saudável.
Voltado aos estudantes do 1º ao 5º ano do ensino fundamental, o Elos desenvolve atividades que estimulam a participação, a escuta, a expressão de sentimentos e o respeito às diferenças. A proposta também envolve pais e responsáveis, aproximando as famílias do cotidiano escolar e contribuindo para a prevenção de comportamentos de risco, como o uso de álcool e outras drogas.
A coordenadora pedagógica do Programa Elos, Elizete Maia, explicou que as atividades são incorporadas à rotina das turmas e também contemplam momentos de participação das famílias.
“O programa desenvolve atividades permanentes dentro das turmas, com dinâmicas integradas aos componentes curriculares. As ações trabalham habilidades socioemocionais, como aprender a se expressar, utilizar o tom de voz adequado, ouvir o outro, compartilhar sentimentos e respeitar as emoções das pessoas”, explicou.
A estudante Emilly Kauane, da Escola Estadual Iracema Gomes, demonstrou satisfação com as atividades e destacou os aprendizados que o programa tem proporcionado.
“Eu gostei bastante do programa. As brincadeiras são legais e a gente aprende mais. Também acho que meu comportamento melhorou, porque agora obedeço mais à minha mãe. Gostaria de participar do programa novamente”, contou.
Para a mãe da estudante, Kassia Marina, as atividades também são uma oportunidade de refletir sobre a importância do diálogo e da atenção no ambiente familiar.
“Temos facilidade para nos comunicar com as pessoas de fora, mas, quando se trata dos nossos filhos, muitas vezes dizemos: ‘Espere um pouquinho’ ou ‘daqui a pouco’. A atividade nos faz refletir sobre a atenção que precisamos dedicar à nossa família. Às vezes, paramos para dar atenção às pessoas de fora e deixamos de lado as questões dentro da nossa própria casa”, destacou.
A técnica da Divisão de Direitos da Criança e do Adolescente (DIVDCA), Ieidna Chaves, ressaltou que o programa já vem sendo desenvolvido nas escolas desde o meio do ano, após a formação das equipes responsáveis pela execução das atividades.
“Embora as atividades desta semana estejam concentradas nestas datas, o trabalho já vem sendo desenvolvido ao longo dos últimos meses. Desde o meio do ano, após a formação das equipes, as oficinas começaram a ser realizadas nas escolas, e as atividades passaram a integrar a rotina das salas de aula. Além das ações com os estudantes, o programa também prevê três oficinas destinadas aos pais e responsáveis, proporcionando momentos de interação com as crianças e fortalecendo o acompanhamento familiar”, afirmou.
Por meio da Divisão de Direitos da Criança e do Adolescente (DIVDCA), a SEASDH acompanha a implementação do programa nos municípios, oferece suporte às equipes escolares e incentiva a participação das famílias nas atividades.
Com ações voltadas à infância e à comunidade escolar, o Programa Elos reforça a importância da prevenção, do diálogo e do fortalecimento dos vínculos familiares como ferramentas para promover ambientes mais acolhedores, seguros e favoráveis ao desenvolvimento de crianças e adolescentes.
